“夜来南风起，小麦覆陇黄”，五月的暖阳中，麦田传来了丰收的呼唤！小满节气后，学前教育学院在学校“南泥湾”劳动教育基地开展了“课堂搬进麦田 ‘麦’向丰收”的劳动教育实践活动。
“这次活动是为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加强新时代大学生劳动教育，我们结合学前教育学院专业特色，以专业核心课《学前儿童科学教育》为载体，将课堂搬进麦田，与劳动教育充分结合。”课程负责人吴艳老师介绍道。
资产经营公司党总支第二支部书记朱健向大家讲解了“南泥湾”劳动教育基地开展活动的情况和近年来农作物种植的成果，她说“风吹麦浪，感受幸福。麦子饱满而微微低头代表了一种谦逊的精神，希望同学们在观察小麦中获得启示。”
麦田里，同学们以小组为单位，了解麦子何时种植、收割及麦子生长全过程的样态。身处浙江同学们很少见到小麦，她们带着好奇，运用多种感官了解麦子的外形和特征。“观察认识活动是幼儿园常见的科学教育活动”学前2103的刘琦同学在观察麦子时说道，“亲身感知个别物体观察和户外观察活动的设计思路与组织要点，日后在工作岗位上可以更好地引导幼儿开展观察认识活动。”
在场的“师傅”，来自科新公司的绿化师傅向每组同学示范如何正确使用镰刀收割麦子，“握麦子的手要实，下刀要准，收刀要快。”在认真学习了收割麦子的技巧与方法之后，同学们一头扎进麦浪里挥汗如雨、干劲十足。
“割麦子的劳动是一项非常辛苦的工作。在烈日下，我们需要弯腰、伸手、用力地割麦子，这需要我们的身体和意志的双重支撑。在这个过程中，我深刻地体会到了农民劳动的不易，也更加珍惜自己的生活。”作为女生，学前2103的罗文序同学感慨道。退伍复学的雷振因有收割小麦的经验，是个收割小能手，他指导也在指导同学们收割小麦，成为了“小先生”。
课程结束，同学们一捆捆金黄饱满的小麦送给学院实验幼儿园--三联嘉园幼儿园的小朋友们，用作手工编制活动的乡土材料。此外，同学们还运用绘画的方式生动地表征了本次课程实践过程。
走出教室、走进麦田，将课堂搬进麦田，上一堂生动有趣的科学活动课，是学前教育学院劳动教育的一次实践。既为提升同学们的劳动素养，帮助他们树立正确的劳动价值、观养成良好的劳动品质。也为将科学理论转化为实践操作，让同学们应用到未来工作中去。
